Onderzoek naar Letters in Beweging
In opdracht van Kennisnet ICT op School heeft onderzoeksbureau Sardes een
onderzoek uitgevoerd naar het gebruik van Letters in Beweging in groep 1 en 2. Hierbij is gekeken naar de inzet van het programma in de praktijk en naar de gebruikerservaringen van leerkrachten en kinderen. Daarnaast is gekeken naar de effecten van het programma, in combinatie met de activiteiten van de leerkracht. De resultaten zijn positief: de groep als geheel ging vooruit op zowel de foneem- als schrijftaken, leerkrachten vinden het programma een waardevolle aanvulling op hun groepsactiviteiten en de kinderen zijn erg enthousiast.
Onderzoeksbureau Sardes was zo enthousiast dat zij Letters in Beweging voordroeg voor de Nationale Alfabetiseringsprijs 2008!
Naast het onderzoek van Sardes voert de Universiteit Leiden momenteel een vierjarig onderzoek uit om het effect van Letters in Beweging op de ontwikkeling van het fonemisch bewustzijn bij kinderen precies in kaart te brengen, waarbij speciaal gelet wordt op de kinderen met problematisch leergedrag.
Een beschrijving over het
onderzoek dat de Universiteit Leiden uitvoert naar Letters in Beweging vindt u op de website van de Universiteit Leiden.
In het filmpje wordt verteld over de uitkomsten van het onderzoek.
Uw flashplayer is niet up to date
Dit stuk hoort vervangen te worden door een flash-object. Als u javascript uitgeschakeld heeft krijgt u deze melding te zien.
Video over onderzoeken naar het effect van Letters in Beweging